Здравствуйте, уважаемые коллеги! Читатели электронной газеты «Интерактивное образование»!

Казалось бы, тема этого выпуска газеты не располагает к разговору об информатизации. Компьютер, созданные и реализуемые на его основе современные информационные и коммуникационные технологии, не входят в число приоритетных средств обучения, используемых педагогами, цель профессиональной деятельности которых – физическое воспитание учеников. Однако справедливости ради необходимо отметить, что учителя физкультуры нового века уже обратили внимание на богатейшие возможности ИКТ и нашли им применение в решении целого ряда задач. К немногочисленному пока числу новаторов в части применения ИКТ в физическом воспитании относится и учитель физической культуры из лицея № 22 г. Белово Кемеровской области Сергей Вячеславович Гусев. Его статья на эту тему опубликована в сборнике материалов V Городской научно-практической конференции «Информатизация как условие развития единого информационно-образовательного пространства города Новосибирска» (8-9 декабря 2008 года). Кстати, Сергей Вячеславович стал победителем федерального конкурса «Лучшие учителя», проводимого в рамках реализации национального проекта «Образование». Поздравляя учителя-инноватора, пожелаем ему дальнейших успехов и новых идей!

В Новосибирске же новые идеи и самые смелые способы их реализации, пожалуй, являются признанным преимуществом учителей начальной школы. Именно они:

– первыми включились в системную информатизацию образовательного процесса;

– приняли участие в научно-исследовательском эксперименте федерального уровня и продолжают поисково-исследовательскую деятельность до сих пор;

– впервые апробировали созданные специалистами и начали разрабатывать собственные электронные учебные материалы в обучении различным предметам;

– подняли и пытаются решать проблемы воспитания гражданина информационного общества;

– являются наиболее активными участниками ежегодной Городской научно-практической конференции, посвящённой проблемам и перспективам информатизации муниципальной системы образования;

– представляют Новосибирск на региональных и всероссийских научно-практических конференциях по проблемам информатизации образования, участвуют и побеждают не только в российских, но и в международных конкурсах профессионального мастерства;

– чаще других педагогов пишут об информатизации образовательного процесса в газете «Интерактивное образование», в сборниках материалов конференций и научных трудов.

Вдумчивый читатель увидит в статьях и методические примеры, и предложения по содержанию учебной деятельности школьников с использованием ноутбуков, и результаты проведённых исследований, и проблемы, решение которых ещё впереди. И решать их предстоит учёным и практикам. Нам с вами, уважаемые коллеги!