Порою, вглядываясь в бездну,
Как в зеркале, мы видим собственное «Я»,
Лелея слабую, но бесконечную надежду,
Хоть на мгновенье, обрести себя.

В пустыне, жаждой утомленной,
На брегах лавовой реки,
Походкой явно обреченной,
Под прессом славы за грехи

Каждому россиянину образ князя Александра Ярославича Невского известен по триптиху «Александр Невский» русского живописца Павла Корина, созданному в самый разгар Великой Отечественной войны (1943 год), когда был особенно востребован героический образ борца с немецкими захватчиками.

Что мы знаем о начале начал русской государственности? Как мы ко всему этому относимся? Зачем нам необходимы эти знания? И так ли они необходимы? Быть может не стоит засорять память воспоминаниями почти двенадцати вековой давности? Наконец, каким оно было – это древнерусское государство?

Метрология – наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их единства и способах достижения требуемой точности. Изучение метрологии древнерусского государства связано с серьёзными проблемами из-за полного отсутствия источников, посвященных единицам измерения.

2012 год – уникален по насыщенности на «круглые даты» отечественной истории. Год исторических юбилеев – это повод задуматься над тем, что происходит сейчас, возможность ещё раз осмыслить историческое прошлое и сделать выводы.

Изучение промысловой деятельности сибирского крестьянства второй половины XIX – начала XX вв. в современных условиях, когда ставится проблема возрождения многовекового народного опыта освоения Сибири, приобретает не только научное, но и практическое значение.

Бусины рябины за моим окном
Гроздьями рубинов вспыхивают в нём.
Ветер сносит листья, и они летят,
На траву ложатся, где росинки спят.

В начале XXI века российское общество оказалось в условиях очередной волны социально-экономической и политической модернизации и догоняющего развития, как это уже не раз бывало в XVIII, XIX и XX столетиях.

Жизнь
Сквозь пальцы, как песок,
Мгновенья жизни утекая,
Минуты складывают в срок,
Лишь пыльный след на сердце оставляя.

Зима
Зима наступила. Земля серебрится.
В саван одета зеленая ель,
В облако скоро река обратится,
И скорбно завоет вьюга-метель.

Реформа российского образования, осуществляемая в наши дни, ориентирована на создание условий конкурентоспособности современного ученика (гражданина) в информационном обществе.

Не верь, не бойся, не проси

Не верь, не бойся, не проси,
Ведь не возможно всё измерить,
Так уж сложилось на Руси,
Рубя окно, мы рубим двери.

Не верь словам, они лживы. Верь поступкам, ибо только они освещают душе путь во тьме всеобщего неверия. Ставь перед собой большие цели и не верь тому, что это глупо. Глупо не мечтать. Мечтать необходимо, ибо только в мечтах мы приближаемся к небесам и начинаем думать о горнем.

Мой край родной, ты сердцу мил,

В тебе весь смысл жизни и отрада,

Ты мой родник и мой источник сил

И это вовсе не словесная бравада.

Новый год
Декабрь. Вечер. Кругом огни.
Застолье. Песни. Бокалов звон.
И в огоньке сгорающей свечи,
Минувшего молчащий стон.

Нет, я не Байрон, я робею,
Вам о себе всю правду рассказать,
О многом в жизни я жалею,
О многом не сумел сказать.

«О времена, о нравы!» – сказал однажды римский государственный деятель, оратор и писатель Марк Туллий Цицерон (106-43 до н. э.), возмущаясь упадком общественной морали в своем Отечестве. Казалось бы, где Древний Рим и причём тут информатизация?

В настоящее время уже трудно представить себе школу, не применяющую в своей деятельности информационные технологии. Специалист XXI века должен обладать высоким уровнем информационной культуры, владеть корпоративными IT-технологиями, современными методиками поиска и анализа информации.