Определение понятия «текст» до сих пор остается дискуссионным, этот вопрос по-разному решается лингвистами: некоторые из них признают текст только в письменной речи, другие допускают существование текста и в устной, но только монологической речи, третьи считают возможным говорить о тексте в диалогической речи как реализации любого речевого замысла.

В октябре в МАОУ гимназии № 11 «Гармония» прошло одно необычное мероприятие в рамках традиционного праздника Осени – «Осенины» или «Литературная гостиная». А почему необычное? Да потому, что оно было посвящено творчеству английского поэта и драматурга Уильяма Шекспира.

Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин 10 августа 2012 года подписал Указ № 1157 «О проведении в Российской Федерации в 2013 году Года охраны окружающей среды». Главная цель принятия такого решения — «обеспечение права каждого человека на благоприятную окружающую среду».

Авторы данной технологии представляют свой опыт участия в международных проектах с целью формирования образовательно-информационной среды за счёт усовершенствования традиционных решений и использования инновационных форм, средств и методов обучения.

В декабре 2013 г. исполняется 20 лет со дня принятия Конституции Российской Федерации. 14 февраля 2013 г. Президент Российской Федерации В.В. Путин подписал распоряжение «О праздновании 20-летия принятия Конституции Российской Федерации» (слайды: 2-3).

Ведущий 1: Мы все учимся в этой гимназии достаточно долго. Год, три, а то и все восемь лет.
Ведущий 2: За это время она стала нам вторым домом, а наши одноклассники и учителя – второй семьёй.

Формирование самостоятельной, инициативной и творческой личности всегда рассматривалось как одна из основных задач образования. Учитель располагает возможностями и может создать условия для целенаправленного развития самостоятельности ученика. Формирования данной способности является составляющей частью процесса обучения.

Социальный опыт подростка – многоуровневое психологическое единство познавательного, аксиологического, коммуникативного и действенного компонентов его жизнедеятельности. Социальный опыт является интегральной характеристикой процесса социализации личности и его взаимосвязи с воспитанием и самовоспитанием.

Наши дети так быстро растут и меняются. Так хочется, чтобы они еще немного побыли маленькими. Как нам за ними поспеть? Как сохранить авторитет и не испортить отношения?

2012 год является знаменательным годом в жизни Новосибирской области. Праздничные мероприятия, посвященные 75-летию области, проходят в течение всего года в районах и городах области. А 28 и 29 сентября день рождения нашего региона впервые праздновался так масштабно за всю новейшую историю.

Добрыми делами славен человек. Мы придерживаемся этого жизненного принципа и стараемся делать добро людям при первой возможности. Поездка в детский дом «Солнышко» в марте этого года – очередная веха добрых дел.

Не так давно мы отметили всеми (особенно детьми) любимый праздник – Новый год. Все, думаю, отмечали с семьёй, родными и близкими. Каждому подарили какие-то подарки. Дети в детском доме № 11 «Солнышко» тоже отмечали этот праздник все вместе – всей своей большой семьёй.

Учащиеся 7 «Д» класса гимназии № 11 «Гармония» проанализировали теоретически и практически на примере своего класса модель гимназиста.
Гимназисты 7 «Д» класса поставили перед собой цель: развитие качеств гимназиста в полной мере.

Уникальность данного классного часа заключается в том, что его содержание переживается очень долго, спустя длительное время после урока.

English competitions in general give a great opportunity for learners to improve their writing, speaking, reading translation skills, creativity, to develop the interest in the research field. The competitions are usually interesting and attract those who are really interested in English.

Моделируем проект укрепления здоровья в 6 «Д» классе гимназии № 11 «Гармония» г. Новосибирска.

Рост благосостояния людей, разработка высокоэффективных промышленных технологий, нарушения экологии и другие факторы привели к тому, что образ жизни современного человека всё в большей степени стал провоцировать гиподинамию, переедание, психическое перенапряжение и т.д.

Цель мероприятия: воспитать у школьников любовь и глубокое уважение к матери; организовать праздник для мам.

Одной из актуальных задач социализации личности ребёнка является совершенствование организации исследовательской и проектной деятельности в образовательном учреждении.

У нас есть замечательная традиция в гимназии № 11 – празднование Дня Семьи. И так как все мы пробуем себя в жизни в разных социальных ролях, то сегодня мы поговорим с вами о семье и её роли в нашей жизни. Что же такое семья, и кто в ней живёт?

Ведущий I: Здравствуйте, дорогие мамы! Сегодня у нас праздник - День Матери!

В нашей стране сложилась система по раздельному обучению здоровых детей и ребят с ограниченными физическими возможностями.

В основе исследования современного образования лежит идея о социальной культуре, сущностью которой является осознание человеком своей биопсихосоциальной целостности, осознание общества как полисубъектной системы.

Цели и задачи: – ознакомление подростков с Кодексом РФ «Об административных правонарушениях»; – ознакомление подростков с Уголовным кодексом РФ; – формирование навыков анализа законодательных документов; – воспитание правовой культуры школьников.

Цель: Познакомить с понятиями толерантной и интолерантной личности. Задачи: – формирование навыков ведения позитивного диалога; – осознание многообразия мира и проявлений личности в этом мире; – развитие способности к самоанализу, самопознанию; – развитие социальной восприимчивости (способность к сопереживанию); – обучение культуре толерантного поведения в межэтнических отношениях; – развитие способности к рефлексии.