Сергей Петрович Маньков,
генеральный директор Городского
оздоровительно-образовательного центра «Тимуровец»

Приоритетные направления деятельности ГООЦ «Тимуровец» в современных условиях

     Совершенствование организации отдыха, оздоровления и досуга детей требует сегодня некоторой переоценки опыта деятельности, накопленного в нашей стране. Новое время, его социально-экономические реалии, качество жизни новых поколений детей и молодёжи, новые, стоящие перед ними задачи, новые интересы и возможности их удовлетворения в неизвестных до этого способах деятельности – всё это нуждается в осмыслении для адекватного реагирования при создании соответствующей воспитательной среды, ориентированной на отдых, оздоровление и развитие подрастающего поколения.

     В условиях расширения области рыночных отношений во всех сферах жизнедеятельности общества детский оздоровительный центр может существовать и развиваться, только заняв свою нишу в сфере предоставления особых и востребованных услуг для населения. Говоря о востребованности, важно понимать, что она касается ребёнка. Именно он и его родители являются основными заказчиками и контролёрами качества всего того, что предлагает центр – условий проживания, питания, обслуживания, предлагаемых видов деятельности, развлечений, досуга с соответствующим времени оснащением, оборудованием, материально-технической базой лагерей.

     Многолетний опыт работы, глубокое знание возрастной психологии и потребностей нового поколения детей, постоянный анализ и учет новейших тенденций в сфере социально-образовательных и оздоровительных технологий позволяют административной, педагогической и медицинской команде Городского оздоровительно-образовательного центра «Тимуровец» всегда быть адекватными в предлагаемых услугах, в программах творчества, развития, оздоровления, досуга.

     Успех деятельности детского оздоровительного центра как социально ориентированного предприятия обеспечивает сочетание качества быта и качества организуемой деятельности. Дети еще и еще раз хотят возвращаться в лагерь, если в нем «комфортно, вкусно, интересно». Однако приоритетной в выборе, как показывает наш опыт, является позиция «интересно». В это представление о качестве деятельности лагеря входит и психологически доброжелательная атмосфера между детьми и взрослыми, и эстетика предлагаемых мероприятий, и культура формирования коммуникативной, познавательной, творческой, рекреационной среды, в которой каждый ребёнок может найти свою нишу и реализовать свои интересы.

     Добиться такого качества организации жизнедеятельности детского коллектива в лагере, на наш взгляд, возможно только при наличии высокой организационной и педагогической культуры коллектива, условий применения традиционных и внедрения инновационных оздоровительных и социально-педагогических технологий, эффективной системы управления развитием детского и педагогического коллектива, благоприятного психологического микроклимата.