Людмила Дмитриевна Иванова, по диплому – социальный педагог, по должности – заместитель директора по воспитательной работе, руководитель организации, по жизни – вожатая, ведущая за собой! Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ. Имеет нагрудный знак «К 110-летию города Новосибирска», нагрудный знак СПО-ФДО «Юная Россия», нагрудный знак «За активную работу с пионерами». Лауреат регионального конкурса «Профессионалы Сибири», дипломант Всероссийских конкурсов методических материалов «Управление воспитательными системами». Жизненный девиз – «Если не я, то кто же!»

Татьяна Степановна Яхина, учитель иностранного языка, по должности – старшая вожатая, по жизни – педагог-организатор. Дипломант Регионального конкурса методических разработок, лауреат школьного конкурса «Успех года» в номинациях «Родитель года», «Человек года», «Классный специалист». Жизненный девиз – «Все делать творчески, иначе зачем?!»

     Детское общественное движение имеет большую историю. В 2009 году детское движение будет отмечать свой 100-летний юбилей. Скауты, Всесоюзная пионерская организация имени В.И. Ленина и, наконец, современное детское движение.

     Детская общественная организация «Авангард» действует на базе МОУ СОШ № 187 Ленинского района. В 1996 году в образовательном пространстве школы появилось первое детское общественное объединение «Лидерская десятка – Авангард», с которой начинается отсчет нашей истории. Инициатор и родитель организации – Людмила Дмитриевна Иванова, заместитель директора по воспитательной работе высшей квалификационной категории. Помощник руководителя – Татьяна Степановна Яхина, старшая вожатая высшей квалификационной категории.

Истории нашей славные даты

     ГОД 1996
     Жили-были мы, грустили,
     И не знали ничего.
     А в городе нашем, между тем,
     НГЦТУ «Юниор» процветал.
     Он девчонкам и мальчишкам
     Скучать не давал.
     И вот, однажды, в октябре
     Мы методистов «Юниора» к себе позвали
     И они нам мастер-класс показали.
     Рисовали, играли и пели мы,
     На вопросы гостей отвечали.
     В полстены стенгазету оформили,
     Сувениры друг другу готовили.
     Засветились глаза у детей,
     Зачесались руки к работе готовые.
     Зазвенели головы от мыслей роящихся,
     И создали мы детскую «Партию»,
     «Лидерской десяткой» назвались мы.
     И занялись делом полезным:
     Историю детского движения изучать,
     Да школу родную, 187, прославлять!

     Итак, 18 октября 1996 года состоялся первый сбор «Лидерской десятки» – первого детского объединения школьного актива – «Авангард». Первым президентом детского объединения стал Георгий Павлов. Первое дело для всех учащихся школы – встреча с методистами НГЦТУ «Юниор» и воспитанниками городского штаба актива под руководством Ольги Петровны Еременко. В рамках встречи прошла обучающая игра для Советов классных коллективов – «Это вы можете!»

     В 1997 году «Лидерская десятка» впервые приняла участие во втором городском конкурсе «Лидер – 97» и стала участником областного сбора актива «Товарищ». Мы вошли в пятерку лучших команд, заняв второе место в областной игре «Лидер – 97».

     С 1998 года вокруг «Лидерской десятки» стали объединяться детские творческие коллективы, носящие социальную направленность:
     – детская социологическая служба;
     – танцевальные коллективы «Ритмы планеты», «Грация»;
     – вокальный коллектив «Радость»;
     – историко-этнографический клуб «Эфес»;
     – детское объединение «Шахматная страна»;
     – Старостат;
     – Совет старшеклассников;
     – творческое объединение «Юный дизайнер».

     Название «Авангард» было передано всей организации, а первое объединение детей, с которого идет отсчет истории, закрепило за собой гордое название «Лидерская десятка».

     Авангард – это передовая, ведущая часть какой-нибудь общественной группы» (Толковый словарь русского языка, авторы: С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведов).

     «Авангард» – это объединение девчонок и мальчишек, у которых есть общая цель – сделать жизнь каждого школьного дня, отдельного ребенка интереснее и полезнее.

     «Авангард» – это объединение творческих коллективов.

АВАНГАРД

     В основу деятельности организации положена Концепция развития лидерских качеств как фактора социального развития личности.

     Практическим решением педагогических задач по социальному развитию воспитанников занимается адаптированная воспитательная программа «Лидерская тропа». Программа реализуется с 1999 года, является долгосрочной. Программа дипломант Всероссийского конкурса авторских материалов «Организация воспитательной работы в школе» в 2001 году.

     Лидерская тропа имеет начало в семье, проходит через двор, где растет ребенок, заходит в школу и далее идет через обязательные ступени лидерского роста – творчество, интеллект, нравственные ценности, коммуникабельность, развитие воли. Горизонтом и конечной целью (которая никогда не будет исчерпана) является служение общественным интересам.

     На протяжении следования по лидерской тропе участник программы должен преодолеть такие свои недостатки, которые в той или иной степени свойственны каждому человеку – лень, пассивность, эгоизм. Идущий по тропе должен не свернуть в такие тупики как безволие, отсутствие жизненных целей, наркотики, замкнутость.

     Идти лидерской тропой нелегко, и для этого нужны непрестанные усилия по работе над собой. Помочь в этом деле лидеру должна детская организация через следующие маршруты развития лидерских качеств:
     1) лидерская практика:
     – выбор вида деятельности;
     – поддержка инициатив;
     2) участие в социально-значимых делах;
     3) диагностирование состояния личностных качеств и выдача рекомендаций по их развитию;
     4) проведение тренинговых программ личностного роста.

     Кредо организации:
     – развитие позитивных лидерских качеств для улучшения себя и других;
     – обучение культуре социальных взаимоотношений, общения;
     – развитие интереса к общественной жизни – направленность во вне, на общественные отношения;
     – благотворительность.

     Цели и задачи организации
     Педагогическая цель:
     формирование социального опыта, готовности к социальным действиям, реализация духовного потенциала воспитанников.

     Задачи:
     – создание условий для активной социальной деятельности, творческой обстановки для выражения членами организации своих интересов;
     – развитие активности воспитанников, воспитание лидера-взаимодействия;
     – оказание помощи конкретному ребенку в овладении способами реализации своих прав в государстве и обществе;
     – формирование гражданской, патриотической позиции возможностями детского коллектива;
     – теоретическая и практическая подготовка лидеров к общественной деятельности;
     – обучение выбору стратегии жизненного пути, успешной профессиональной деятельности.

     Организация и управление
     Высшим органом организации является Слет детских объединений, входящих в состав организации, который собирается 2 раза в год (сентябрь, май). В перерывах между слетами работает руководящий орган детского соуправления – Совет Большого круга, который собирается 1 раз в четверть. Исполнительный орган детского соуправления – Президентский совет, собирающийся 1 раз в месяц. Внеочередное собрание Советов созывается для решения экстренных вопросов, связанных с деятельностью организации.

     Оба Совета в избранном составе работают 1 год, президент организации выбирается на слете, сроком на 2 года.

     Совет Большого круга– руководящий орган соуправления. В значении слова «круг» мы видим собрание друзей, партнеров и единомышленников. В Совет Большого круга входят все президенты детских сообществ и их руководители, а также представители администрации школы. Совет Большого круга разрабатывает программы деятельности, подводит итоги работы детских объединений, утверждает решения президентского Совета, Совета старшеклассников.

     Президентский Совет состоит из президентов детских сообществ. Совет разрабатывает программы деятельности, готовит вопросы для рассмотрения на Совете Большого круга, решает вопросы об участии в делах и акциях школьного коллектива. Руководит Советом президент ДОО «Авангард», который ведет тетрадь протоколов.

     Права и обязанности
     Детские коллективы или сообщества, входящие в ДОО «Авангард» являются самостоятельными структурными подразделениями. Могут иметь свои программы деятельности, согласно своей специфике, а также другие локальные акты (устав, планы, подпрограммы, знаки отличия и другое).

     Объединяющими делами детских сообществ являются участие в:
     – программе «Лидерская тропа»;
     – традиционных фестивалях детских объединений;
     – традиционных делах школьного коллектива;
     – делах ДОО, действительными членами которых они являются.

     Детские объединения имеют право входить в состав других организаций:
     – «Радость», «Грация» являются действительными членами Новосибирской ассоциации детских объединений (НАДО);
     – «Эфес» – действительный член Ассоциации молодежных клубов интеллектуального развития (АМКИР);
     – «Лидерская десятка» – действительный член Новосибирской областной общественной организации «Союз пионер» (НООО «Союз пионер»).

     ДОО «Авангард» – действительный член Новосибирской областной общественной организации «Союз пионер» (НООО «Союз пионер») и Городской молодежной детской общественной организации Новосибирска (ГМДООН) «Созвездие Лидер».

     Детские объединения имеют право в любое время выйти из состава детской общественной организации.

     Организация и объединения могут иметь своих полномочных представителей в руководящих органах организаций, членами которых являются:
     – координационный Совет ГМДООН «Созвездие Лидер»;
     – НАДОвская дума;
     – другие.

     Символы и атрибуты
     «Сердцем» организации является детское объединение «Лидерская десятка», которое имеет свою форму:
     белая футболка, на лицевой стороне изображен круг, состоящий из кольцевых стрелок, обозначающих единство теплых дружеских рук, взаимодействие всех детских коллективов и их воспитанников. На тыльной стороне футболки написано название организации – ДОО «Авангард»;
     алый галстук как символ алых гриновских парусов.

     Также могут использоваться футболки с логотипом НООО «Союз пионеров», «НАДО» и галстуки различных цветов, так как воспитанники ДОО «Авангард» входят в состав этих организаций.

     Детские объединения имеют право вводить знаки отличия, показывающие уровень личностного роста членов объединения:
     – удостоверение лучшего старосты, президента;
     – удостоверение инструктора по различным видам деятельности (игротехник, эксперт, ведущий и другие);
     – карта личностного роста воспитанника;
     – книжка личностного роста;
     – карта руководителя классного соуправления (старосты);
     – другое.
     Кроме этого, имеем талисман школы. Талисман – предмет, приносящий его обладателю счастье, удачу (словарь С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой).

     В нашем случае, талисман – это некий символ, который объединяет детей на всех ступенях обучения, одним понятием – школяры.

     Концептуальные и содержательные основы талисмана:
     Школа – это второй дом для всех тех, кто в ней учится и работает.

     И как у каждого дома, в школе должен быть свой талисман, который оберегает и создает дружелюбную атмосферу, доверительные отношения и привносит положительные эмоции.

     Идея создания талисмана возникла в детском объединении «Лидерская десятка» в рамках подготовки к 25-летнему юбилею школы.

     На Совете Большого круга было решено, что талисман будет представлять собой куклу «Школярчик-Станиславчик», по названию жилмассива, на территории которого находится школа. Жилмассив носит имя прославленного режиссера Константина Сергеевича Станиславского.

     Прообразом Школярчика-Станиславчика стал самый солнечный ученик школы, результативный спортсмен, доброжелательный ребенок – Сергей Шаврин.

     В 2000 году в детском творческом объединении «Мастерская кукол» была специально разработана и оформлена кукла Школярчика-Станиславчика. Автор работы – Наталья Александровна Корчуганова, учитель технологии, руководитель детского объединения «Мастерская кукол».

     Изображение Школярчика допустимо на официальных документах, буклетах, памятных адресах, дипломах, свидетельствах, удостоверениях и прочих документах.

     Внешний вид талисмана
     Несмотря на общепринятый деловой стиль одежды школьников Школярчик одет в синий джинсовый костюм и рубашку в крупную клетку, яркий, цветной галстук, так как такая одежда соответствует образу жизни большинству современных школьников. А также у Школярчика имеется кепка, как современный атрибут одежды молодых людей.

     Внешний вид талисмана может меняться со временем, исходя из современных условий жизни. Но неизменным остается суть Школярчика – дарить радость общения и чувства сопричастности к школьному сообществу.

     Наши традиционные дела:
     – фестиваль детских объединений «Радуга»;
     – конкурс «Успех года»;
     – авторские конкурсные программы: «Портрет лидера»; «Зажги свою звезду»; «Первый среди равных»; «Идущие впереди» и другие программы лидерского роста воспитанников д/о «Авангард»;
     – ежегодный осенний арбузник «Как я провел лето»;
     – участие в профильных сменах детских сообществ, включая ВДЦ «Океан»;
     – июньские проводы выпускников д/о «Авангард».

     Наши инициативные дела:
     – ежегодный проект «Твори добро»;
     – летняя социальная практика;
     – фестиваль школьной символики;
     – ежегодная «Разноцветная кругосветка» – игра-путешествие для воспитанников Центра развития ребенка детского сада № 432;
     – ежегодные праздники «Тебе, родная школа, наши успехи и достижения!»;
     – акция помощи бездомным животным;
     – проведение Недели Добра;
     – проведение Дня Матери, совместно с активом ТОС «Станиславский»;
     – ежегодные конкурсные программы «В Татьянин день» и «Абитуриент».

Наши достижения последних лет

     2004-2005 учебный год
     Участие в областном конкурсе методических материалов в разделе «Детское движение» – I место.
     Участие в городском игрофестивале «Играйте с нами», внесены в Золотую Книгу Сибири за I место с программой «Большое кругосветное путешествие».
     Участие в региональном конкурсе методических разработок «Досуг. Игра. Творчество» – I место, получение сертификата качества с присвоением звания «Мастер».

     2005-2006 учебный год
     Участие в смотре актива детского самоуправления «Успех» – III место в номинации «Детские общественные организации», с получением гранда.
     Участие в научно-практической конференции в рамках работы научно-практической лаборатории «Детское движение» при ДТДиУМ «Юниор».
     Участие в областном конкурсе социальных проектов – лауреаты с получением гранта.

     Особым достижением считаем занесение имен самых результативных и социально-активных воспитанников «Лидерской десятки» в «Звездную книгу» ГМДООН «Созвездие Лидер»:
     – Елена Борисова, член Координационного Совета ГМДООН «Созвездие Лидер» (2002г.);
     – Любовь Шишкина, президент ДОО «Авангард» (2004г.);
     – Юлия Елкова, заместитель президента ДОО «Авангард» (2004г.);
     – Ольга Ульберт, президент «Лидерской десятки» (2005г.);
     – Дарья Самосватова, президент ДОО «Авангард» (2005г.);
     – Лилия Милованова, президент ДОО «Авангард» (2006г.);
     – вручен сертификат ДОО «Авангард» о внесении в «Звездную книгу»(2003г.).

     Значимым для «Авангарда» считаем победу Георгия Павлова, первого президента организации, в конкурсе «Исток +» для старшеклассников специализированной смены «Открытый урок» в ВДЦ «Океан». А также I место Любови Шишкиной, президента ДОО «Авангард», в областном конкурсе «Лидер-2003».

     К числу достижений относим участие 13-ти воспитанников «Авангарда» в специализированных сменах ВДЦ «Океан».

     Особым результатом деятельности «Авангарда» считаем обобщение опыта организации в печатных изданиях.

     К достижениям относим создание пакета документов по организации жизнедеятельности «Авангарда» и получение диплома II степени на Всероссийском конкурсе «Управление воспитательным процессом в школе» в 1-ой номинации в 2006 году.

     2007-2008 учебный год
     Получено звание лауреата III городского смотра активов детского самоуправления «Успех» в номинации «Методическая выставка «Вектор движения».

     Мы гордимся тем, что создаем и вручаем отличившимся учащимся и воспитанникам собственные награды. Совет президентов детских объединений, входящих в ДОО «Авангард» (президентский Совет), при поддержке педагогов разрабатывает и утверждает образцы форм наград. При изготовлении наград могут быть использованы бумажная пластика, компьютерная графика, пластика по ткани и другой творческий потенциал воспитанников и руководителей.

     Также в качестве награды могут быть использованы фирменные бланки благодарностей, почетных грамот, значки общественных организаций, действительными членами которых является ДОО «Авангард».

     Перечень наград согласно иерархии:
     Благодарственное письмо;
     Признательная Грамота;
     Доверительная грамота;
     Медали (медали могут иметь различную цветовую гамму, в зависимости от номинации (за достижения в спорте – бело-голубое решение медали, за исследовательскую деятельность – оранжево-желтое, и так далее);

     Памятные знаки:
     К памятному знаку прилагается удостоверение.
     «Ученик года» вручается один раз в год;
     «За особые заслуги перед школой» вручается учащимся за инициативу и творчество в организации, проведении, аналитической деятельности. За личный вклад в дела и акции различной направленности (вручается 2 раза в год);
     «Золотое сердце» вручается учащимся за бескорыстие и благородные поступки по отношению к своим одноклассникам и школьному коллективу (вручается 1 раз в год);
     «Хрустальное сердце» вручается родителям учащихся или их законным представителям за добросовестное воспитание и большой личный вклад в жизнедеятельность школьного коллектива;
     «Лебединая верность» вручается супружеским парам – родителям учащихся или их законным представителям за большой личный вклад в жизнедеятельность школьного коллектива и за умелое воспитание детей.
     Знаки «Хрустальное сердце» и «Лебединая верность» вручаются один раз в год на финальном празднике «Наши успехи и достижения, тебе родная школа!».
     Почетная лента – отличительный знак признания выдающихся заслуг воспитанников и педагогов за яркую индивидуальность, за обладание культурой исследовательского поиска, личной ответственности за дело, которому служит. К почетной ленте прилагается удостоверение.

     Считаем ведение «Золотой книги рекордов» – одним из достижений организации. К достижениям относим ведение воспитанниками «Авангарда» книг личностного роста, карт успешности.

     Отличительной чертой жизнедеятельности «Авангарда» считаем плодотворное сотрудничество с депутатами областного и городского Советов. К числу наград относим ежемесячное вручение стипендий депутатов в номинациях «Умники и умницы», «Я для других», «Спорт +». Причем число воспитанников организации в номинации «Я для других» доминирует над остальными, что свидетельствует о высоком уровне активности воспитанников «Авангарда».