Задачи:
– сформировать представление о правильном питании, научить определять признаки кашрута в еде;
– развить желание применять полученные знания в жизни;
– воспитывать уважение к традициям разных народов.

Современное новое образование – это задача, стоящая перед каждым учителем. За этими простыми словами стоит сложная работа в современной школе, которая постоянно меняется – строится, экспериментирует, вводит новое, отказывается от старого. Это касается всех учебно-методических процессов, происходящих ежедневно.

Я хотела бы поделиться опытом проведения одного из мероприятий, посвященных Победе в Великой Отечественной войне. Тема эта всегда является актуальной и тем более важной, чем больше лет отделяет новые поколения от времен Великой Отечественной.

Ведущий 1: Мы все учимся в этой гимназии достаточно долго. Год, три, а то и все восемь лет.
Ведущий 2: За это время она стала нам вторым домом, а наши одноклассники и учителя – второй семьёй.

Чтобы стать выдающимся спортсменом, необходимо долго и упорно тренироваться. При этом ученик очень сильно устает не только физически, но и морально, а если наступает моральная усталость, то это во многих случаях ведет к потере интереса к занятиям и уходу из секции. Что же получается? Ребенок упорно тренировался в течение нескольких лет, потерял интерес, ушел из спорта, и мы теряем потенциального чемпиона. Поэтому моральная поддержка и постоянная мотивация учеников являются первоочередными задачами любого тренера. Кажется, ответ прост. Занятия должны быть интересными.

Уроки иностранного языка с использованием музыки развивают интеллект – этот факт уже ни для кого не секрет. Регулярные занятия музыкой на уроках ИЯ улучшают память и стимулируют умственное развитие детей, утверждается в недавно опубликованном в журнале «Brain» исследовании канадских ученых. Авторы работы заявляют также, что им удалось получить первые доказательства существования связи между занятиями музыкой и умением концентрировать внимание при выполнении различных тестов на ИЯ.

В последние годы все более актуальным становится вопрос интеграции светского и религиозного образования в российской школе. И это далеко не случайно. Этот процесс уходит корнями как в историческое прошлое России, так и в природу педагогики.

Новосибирское издательство «Инфолио-Пресс» выпускает в свет «Хрестоматию по истории Сибири», адресованную школьникам, самостоятельно или вместе со своими педагогами изучающим историю нашего края. Составители пособия — доктор исторических наук, профессор Новосибирского педагогического университета В.А. Зверев и кандидат исторических наук, доцент Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования Ф.С. Кузнецова.

Цель: приобщение учащихся к великим историческим событиям нашей Родины. Воспитание чувства патриотизма, любви к Родине.

С благодарностью за потраченное на чтение время…